Pristup

istraživanja u svetu

Istraživanja u svetu su pokazala da su učenici koji su imali programiranje u osnovnoj školi beležili bolje uspehe iz predmeta kakvi su matematika i jezik i književnost, ali i unapredili veštine komunikacije i rešavanja problema, ojačali koncentraciju i izoštrili fokus.

Stoga stručnjaci ističu da rano upoznavanje sa osnovama iz IT-ja ima za decu daleko veći značaj od pukog učenja programiranja. Zahvaljujući principima na kojima počiva, kao što su problem solvinglogičko razmišljanjekreativni pristup i upornost, programiranje ne predstavlja samo dobro plaćeno zanimanje i vrednu veštinu već i donosi brojne pozitivne efekte kada je u pitanju celokupan dečji razvoj. Posebno je dobro za kreativce jer im proširuje perspektivu i uči ih kako da svoje originalne ideje realizuju u praksi.

astronout skola programiranja za decu Beograd

Principi koji se usvoje kroz nastavu programiranja su transverzalni, što znači da ih učenik lako primenjuje na druge oblasti, odnosno pri učenju drugih predmeta kao što su:

Matematika

programiranje pomaže deci da razumeju komplikovane matematičke koncepte i njihovu primenu u praksi

Jezik i književnost

kodiranje predstavlja svojevrsni jezik, zbog čega mnoge aplikacije za njegovo učenje u ranom uzrastu počivaju na pričicama koje učenik samostalno kreira.

Likovno i umetnost

za umetnost je najvažnija kreativnost, a ona se u velikoj meri trenira kroz programiranje. Udruženo sa veb-dizajnom, pretvara ih u prave umetnike koji stvaraju sopstvene vizuelne kreacije.

Transverzalne veštine

stručnjaci su utvrdili da kodiranje kod dece razvija tzv. prenosive veštine, u koje spadaju fokus, timski rad, komunikacija i sposobnost rešavanja problema

SMALL CODE

scratch skola programiranja za decu Beograd
html skola programiranja za decu Beograd
app inventor skola programiranja za decu Beograd
python skola programiranja za decu Beograd